Resumo do Texto de Adroaldo Gaya

O autor busca simplificar a questão. Para ele há duas tendências na Educação Física: ciência autônoma ou filosofia da corporeidade. A primeira se divide em ciências do esporte ou a reunião de expressões da cultura corporal. A segunda em expressão corporal (com aspectos lúdicos) e a segunda abrange a perspectiva cultural (lazer, jogos populares, etc.)

Em seguida o autor questiona: Educação Física é ciência ou filosofia? Conclui que ela é uma disciplina normativa (pedagogia) que necessita de ambas para não perder sua complexidade. Sem redução o campo não perde sua identidade tradicional.

Logo, Educação Física é um conjunto de conhecimentos, uma práxis que age através de uma intencionalidade (visão de mundo). Para tanto a área tem pressupostos filosóficos e efetua-se em princípios científicos multidisciplinar.

Acréscimos após a fala inicial no vídeo de 2011:
- EF é a manifestação pedagógica da cultura corporal do movimento humano
- proximidade de conceitos entre os presentes no debate
- cultura corporal é algo mais abrangente do que cultura corporal do movimento (EF)
- o objeto de estudo da EF é sempre ensino
Notamos que o autor não fala em transformação social.